Mars månad har redan hunnit gå nästan halvvägs innan jag får mina månadstankar på pränt. Jag ser det som ett tecken på att jag börjat hitta tillbaka till min egen rytm, min långsamhet där jag försöker leva där jag är… Fortsätt läsa
Min erfarenhet är att många arbetslag har svårt att komma på djupet i sin reflektion över dokumentationerna man gör. Reflektion och uppföljning är nyckeln till utveckling och lärande, men det är svårt att förändra tankemönster utan att få utbildning och… Fortsätt läsa
Nu har du som arbetar som pedagogista eller har någon annan form av utvecklartjänst baserad på liknande teoretiska ställningstaganden inom förskolan möjlighet att delta i en kurs där vi tillsammans fördjupar oss i frågor kopplade till uppdraget och yrkesrollen som… Fortsätt läsa
Jag planerar att erbjuda kurser för pedagogistor, i syfte att stödja och fortbilda. Det kommer att bli en mix av bl a föreläsningar, reflektionsövningar, dokumentationsövningar, lärande samtal och egna uppgifter med fokus på yrkesrollen, egna ställningstaganden, pedagogisk dokumentation, projektfördjupning och… Fortsätt läsa
När jag åker runt i landet och träffar förskolechefer och pedagoger i olika sammanhang får jag ofta höra att man önskar att man hade en pedagogista eller någon form av stödfunktion i sin organisation. Ofta är det ekonomin som sätter… Fortsätt läsa
Jag sitter i skrivande stund och fördjupar mig i Skolverkets nypublicerade stödmaterial för förskoleklassen. Under 2015 kommer jag att möta förskoleklassen i fler sammanhang än tidigare, via kurser, föreläsningar, handledning och Lektionsbanken. Det är spännande, intressant och viktigt. Kanske en… Fortsätt läsa