25/2 KURS ”Den synliga förskolan” (Steg 1)

Share

ATT VERKSTÄLLA BARNKONVENTIONEN

Den 1/1 blev Barnkonventionen lag i Sverige och nu pågår en massa aktiviteter runt om i landets kommuner för att verkställa detta. Redan för 2,5 år sedan kontaktades jag av verksamhetschefer och rektorer inom förskolorna i Åre kommun. Då togs första steget i den process vi nu är inne i och som handlar om att […]

Share

PEDAGOGISK ATELJÉ/STUDIO ÖPPNAR I PITEÅ 1/3 2020!

Den 1 mars 2020 öppnar jag en pedagogisk ateljé/studio i Piteå, en Pedagogeria. Pedagogerian kommer växa fram i samverkan med alla som väljer att använda denna mötesplats, med lokala företag samt företagen Hands-on-Science och Lekolär. I Pedagogerian kommer man möta återbruksmaterial, estetiska uttrycksformer samt en hel del annat pedagogiskt material (digitalt och analogt) som går […]

Share

MISSAR NI MÅLET?

Det är inte helt ovanligt att man inom sin förskoleorganisation har satt upp som mål att skapa olika dokument och strukturer. Men dokumenten och strukturerna i sig får aldrig bli en målsättning. Målsättningen för utveckling måste vara att göra skillnad för barnen. I det arbetet blir dokument och strukturer möjligtvis delmål, men framför allt blir […]

Share

DEN SYNLIGA FÖRSKOLAN

Nu finns min senaste bok om idéburet ledarskap i förskolan ute. Beställ den från valfri bokhandel eller direkt från Lärarförlaget. Med utgångspunkt från boken kommer jag hålla workshops och handledning både på plats och via Skype med chefs- och ledningsgrupper. För mer info och kostnadsförslag; hör av er till mig via info@martinalundstrom.se. /Martina L

Share

STÖD FÖR FÖRÄNDRINGSLEDARSKAP

Förskolan brottas med att alltför många medarbetare inte förstår eller vill ta sig an uppdraget och därför blir oprofessionella. Det leder till att likvärdigheten i kvalitet brister. Fler och fler chefsgrupper väljer nu att ta ett helhetsgrepp för att skapa en gemensam pedagogisk idé för att uppnå långsiktiga effektmål och ökad likvärdighet. Sedan ett drygt […]

Share

NÄTBASERAD FORTBILDNING

Min erfarenhet är att många arbetslag har svårt att komma på djupet i sin reflektion över dokumentationerna man gör. Reflektion och uppföljning är nyckeln till utveckling och lärande, men det är svårt att förändra tankemönster utan att få utbildning och stöd. I snart tio år har jag arbetat med att handleda arbetslag och grupper i […]

Share

OCKSÅ EN DAG PÅ JOBBET…

Mitt arbete är väldigt omväxlande. Vissa dagar står jag på en scen och föreläser för 300 pers. Andra dagar (som idag) arbetar jag hemma med dokumentationer från de organisationer jag samarbetar med. Idag har jag gått igenom formuleringar kring ställningstaganden för Åre kommuns förskolor. Jag sorterar och kategoriserar för att bolla tillbaks till chefer och […]

Share

2018 – ETT ÅR ATT UPPTÄCKA NYTT OCH FÖRDJUPA

God fortsättning på det nya året! 2018 kommer bli ett annorlunda år för mig då jag kommer befinna mig i flera olika organisationer, som stöd för chefer och pedagogistor samt andra med särskilt utvecklaruppdrag. Det innebär dels att jag kommer undersöka och pröva nya vägar, teorier och strategier för förskoleutveckling. Det fina med att vara […]

Share

HJÄLP MED ATT ARBETA FRAM ER PEDAGOGISKA HELHETSIDÉ?

I höst har jag fått otroligt stort gensvar på de fortbildningar jag just nu satsar på att erbjuda. En fördjupningskurs är redan igång i Göteborg och kursen som startar i Stockholm i februari är redan fulltecknad. Jag hoppas kunna bredda dessa erbjudanden, både geografiskt och när det gäller upplägget. Det finns ett stort behov av […]

Share