Som pedagogista är jag van vid att se skillnaden mitt arbete gör för barnen. Som föreläsare händer det sällan. Tack vare en välarrangerad fortbildningsdag, där pedagogerna fick både lyssna och diskutera utifrån givna frågeställningar satte tankar inte bara igång, utan blev även förankrade. Dagen efter kontaktades jag av en av förskolecheferna som stod bakom arrangemanget. Hon […]