STÖD FÖR FÖRÄNDRINGSLEDARSKAP

Förskolan brottas med att alltför många medarbetare inte förstår eller vill ta sig an uppdraget och därför blir oprofessionella. Det leder till att likvärdigheten i kvalitet brister. Fler och fler chefsgrupper väljer nu att ta ett helhetsgrepp för att skapa en gemensam pedagogisk idé för att uppnå långsiktiga effektmål och ökad likvärdighet. Sedan ett drygt […]

Share

NÄTBASERAD FORTBILDNING

Min erfarenhet är att många arbetslag har svårt att komma på djupet i sin reflektion över dokumentationerna man gör. Reflektion och uppföljning är nyckeln till utveckling och lärande, men det är svårt att förändra tankemönster utan att få utbildning och stöd. I snart tio år har jag arbetat med att handleda arbetslag och grupper i […]

Share

OCKSÅ EN DAG PÅ JOBBET…

Mitt arbete är väldigt omväxlande. Vissa dagar står jag på en scen och föreläser för 300 pers. Andra dagar (som idag) arbetar jag hemma med dokumentationer från de organisationer jag samarbetar med. Idag har jag gått igenom formuleringar kring ställningstaganden för Åre kommuns förskolor. Jag sorterar och kategoriserar för att bolla tillbaks till chefer och […]

Share

HJÄLP MED ATT ARBETA FRAM ER PEDAGOGISKA HELHETSIDÉ?

I höst har jag fått otroligt stort gensvar på de fortbildningar jag just nu satsar på att erbjuda. En fördjupningskurs är redan igång i Göteborg och kursen som startar i Stockholm i februari är redan fulltecknad. Jag hoppas kunna bredda dessa erbjudanden, både geografiskt och när det gäller upplägget. Det finns ett stort behov av […]

Share

WORKSHOP – TEORETISKA PERSPEKTIV INOM FÖRSKOLAN

Svensk förskola domineras av olika teoretiska inriktningar, vilket leder till att vi tänker olika kring hur förskolans verksamhet ska organiseras och genomföras. Begrepp som samsyn och värderingar används ofta för att sätta ord på våra lika resp olika sätt att tänka, men vad bottnar dessa i och hur hanterar vi dem för att skapa dynamik […]

Share

MEDIA

I senaste avsnittet av Förskolepodden: Vi pratar förskola kan ni höra mig dela mina tankar kring undervisning i förskolan. Det är andra gången jag medverkar i podden. Ni hittar båda avsnitten samt övrig mediemedverkan under fliken ”MEDIA” ovanför inläggen på den här sidan.

Share

KURS FÖR PEDAGOGISTOR OCH FÖRSKOLEUTVECKLARE

Nu har du som arbetar som pedagogista eller har någon annan form av utvecklartjänst baserad på liknande teoretiska ställningstaganden inom förskolan möjlighet att delta i en kurs där vi tillsammans fördjupar oss i frågor kopplade till uppdraget och yrkesrollen som pedagogista. Vi möts under fem förmiddagar som kommer att bestå av korta föreläsningar inom varje […]

Share

FORTBILDNING SOM GÖR SKILLNAD

Tittar in på jobbet en sväng, mitt i semestern och passar på att uppdatera kalendariet för hösten och vintern. Förutom att jag kommer möta nya platser och människor kommer jag också genomföra en del nytt. Jag är angelägen om att den fortbildning jag involveras i verkligen leder till förändring för barnen. Därför utvecklar jag hela […]

Share

NY FÖRELÄSNING/KURS

Min föreläsning på SETT blev vårens sista uppdrag. Verkligen roligt att så många valde att komma och lyssna. 45 minuter är alltid en utmaning när man, liksom jag, är van vid att hålla låda halv- och heldagar. Men av responsen att döma var ni ändå ett gäng som fick med er en hel del. En […]

Share

SAMARBETE MED FÖRSKOLOR

Under perioden september 2016 till maj 2017 har jag haft förmånen att samarbeta med två förskolechefer och pedagoger från fem förskolor i Varbergs kommun. Uppdraget har gått ut på att utbilda och handleda i projektinriktat arbetssätt. Mellan mina träffar med arbetslagen har de läst avsnitt ur min bok, Det synliga barnet – barns perspektiv i kvalitetsarbetet (Lärarförlaget, […]

Share