ÖPPEN FÖRELÄSNING 30 MARS

Share

NYA KONCEPT FÖR KURSER

Jag fortsätter att arbeta som pedagogista samt föreläsa men håller parallellt med det på att utveckla en del nya fortbildningskoncept, mer inriktade på processer och med min bok ”Det synliga barnet – barns perspektiv i kvalitetsarbetet” som utgiångspunkt. Just nu… Continue Reading

Share

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE I PEDAGOGISK OMSORG

Häromveckan var jag i Nacka och föreläste för alla som arbetar i pedagogisk omsorg, om systematiskt kvalitetsarbete. Det är alltid med lite extra stor respekt jag möter andra verksamheter än den där jag själv har min bakgrund. Extra roligt då… Continue Reading

Share

NÄR EN FÖRELÄSNING VERKLIGEN GÖR SKILLNAD FÖR BARNEN

Som pedagogista är jag van vid att se skillnaden mitt arbete gör för barnen. Som föreläsare händer det sällan. Tack vare en välarrangerad fortbildningsdag, där pedagogerna fick både lyssna och diskutera utifrån givna frågeställningar satte tankar inte bara igång, utan… Continue Reading

Share

VÅRENS NYHETER

Dag 1/365 brukar per automatik innebära inspiration och nya tankar hos mig. Under första halvan av 2017 kör jag vidare med mina föreläsningar om demokrati och barns inflytande i förskolan. Två beprövade koncept kommer att vävas ihop till ett, baserat… Continue Reading

Share

ONLINE-SAMARBETE?

När jag åker runt i landet och träffar förskolechefer och pedagoger i olika sammanhang får jag ofta höra att man önskar att man hade en pedagogista eller någon form av stödfunktion i sin organisation. Ofta är det ekonomin som sätter… Continue Reading

Share

OLIKA FORTBILDNINGSKONCEPT

I spåren efter boken får jag många förfrågningar om att komma ut till olika sammanhang och föreläsa. Det rör sig om allt ifrån 2-3 timmars kvällsföreläsningar till halv- eller heldagsutbildningar för såväl förskolechefer som pedagoger. Fokusområdena kan variera. Barns inflytande,… Continue Reading

Share

MODERN BARNDOMS RECENSION AV BOKEN

I tidskriften Modern Barndom kan man läsa följande om boken: ”När jag så i slutet av boken läser om vikten av förbindelser – ”Att arbeta och organisera sig i projektform har visat sig vara framgångsrikt för att skapa lärande förbindelser”… Continue Reading

Share

BIBLIOTEKSTJÄNSTS RECENSION AV BOKEN ”DET SYNLIGA BARNET – BARNS PERSPEKTIV I KVALITETSARBETET” (LÄRARFÖRLAGET, 2016)

Bibliotekstjänst ger boken 4 av 5 i betyg. Här följer ett utdrag av recensionen: ”Det synliga barnet fyller ett behov i förskolan. Pedagogerna där efterlyser ofta konkret kunskap om och exempel på hur kvalitetsarbetet kan genomföras på ett sätt så… Continue Reading

Share