Att brinna utan att brinna ut

Maj månad är en underbar men hektisk tid i förskolan. Själv har jag haft möjlighet att avsluta en del längre samarbeten och även inlett samt börjat förbereda en del nya. Jag fortsätter jobba ”brett” genom att möta såväl pedagoger som ledningsgrupper och rektorer i processer. I mitten av maj fick jag möjlighet att medverka genom […]

Share

Att våga leva det man tror på

Mars månad har redan hunnit gå nästan halvvägs innan jag får mina månadstankar på pränt. Jag ser det som ett tecken på att jag börjat hitta tillbaka till min egen rytm, min långsamhet där jag försöker leva där jag är med alla sinnen öppna. Just den här månaden beror det också på att jag haft […]

Share

NÄTBASERAD FORTBILDNING

Min erfarenhet är att många arbetslag har svårt att komma på djupet i sin reflektion över dokumentationerna man gör. Reflektion och uppföljning är nyckeln till utveckling och lärande, men det är svårt att förändra tankemönster utan att få utbildning och stöd. I snart tio år har jag arbetat med att handleda arbetslag och grupper i […]

Share

HJÄLP MED ATT ARBETA FRAM ER PEDAGOGISKA HELHETSIDÉ?

I höst har jag fått otroligt stort gensvar på de fortbildningar jag just nu satsar på att erbjuda. En fördjupningskurs är redan igång i Göteborg och kursen som startar i Stockholm i februari är redan fulltecknad. Jag hoppas kunna bredda dessa erbjudanden, både geografiskt och när det gäller upplägget. Det finns ett stort behov av […]

Share

DIGITAL HANDLEDNING

Vid gårdagens digitala handledning låg fokus på den utbildning i pedagogisk dokumentation som min klient (ogillar uttrycket, det låter för opersonligt för min smak, men ni fattar…) ansvarar för. Vilka är förutsättningarna? Vilka scenarion kan komma att uppstå? Vad ska hon stödja? Vad ska hon utmana? Vilken roll ska hon inta och vad ska hon […]

Share

KURS FÖR PEDAGOGISTOR OCH FÖRSKOLEUTVECKLARE

Nu har du som arbetar som pedagogista eller har någon annan form av utvecklartjänst baserad på liknande teoretiska ställningstaganden inom förskolan möjlighet att delta i en kurs där vi tillsammans fördjupar oss i frågor kopplade till uppdraget och yrkesrollen som pedagogista. Vi möts under fem förmiddagar som kommer att bestå av korta föreläsningar inom varje […]

Share

PROCESSAMARBETE – VARBERG

Mitt processamarbete med Pia Ringborg Nilssons och Lisa Yngvessons förskolor i Varbergs kommun har den här veckan gått in på andra året. Ansvarstagande ledarskap och långsiktighet är nödvändigt för hållbar verksamhetsutveckling. Hela första året behövs för kartläggning och relationsbygge. Under första året har jag handlett pedagogerna + haft två föreläsningar om barns inflytande och lärande […]

Share

FORTBILDNING FÖR PEDAGOGISTOR

Jag planerar att erbjuda kurser för pedagogistor, i syfte att stödja och fortbilda. Det kommer att bli en mix av bl a föreläsningar, reflektionsövningar, dokumentationsövningar, lärande samtal och egna uppgifter med fokus på yrkesrollen, egna ställningstaganden, pedagogisk dokumentation, projektfördjupning och systematiskt kvalitetsarbetet. Det blir 2 halvdagar i höst och 3 halvdagar i vår. Vi kommer […]

Share

FORTBILDNINGSKONCEPT

Nu kan ni anlita mig för: Kurs (6-8 timmar) Föreläsning (2-4 timmar) Workshop (1,5-3 timmar) Handledning (1/2-2 år) Processamarbete (3 år) Handledningen och processamarbetet sker både genom fysiska träffar och digitalt. Hör av er så skräddarsyr jag koncepten utifrån era önskemål och förutsättningar. Jag kommer även starta upp ett fortbildningsnätverk för pedagogistor under hösten. Mer […]

Share

FORTBILDNING SOM GÖR SKILLNAD

Tittar in på jobbet en sväng, mitt i semestern och passar på att uppdatera kalendariet för hösten och vintern. Förutom att jag kommer möta nya platser och människor kommer jag också genomföra en del nytt. Jag är angelägen om att den fortbildning jag involveras i verkligen leder till förändring för barnen. Därför utvecklar jag hela […]

Share