Att brinna utan att brinna ut

Maj månad är en underbar men hektisk tid i förskolan. Själv har jag haft möjlighet att avsluta en del längre samarbeten och även inlett samt börjat förbereda en del nya. Jag fortsätter jobba ”brett” genom att möta såväl pedagoger som ledningsgrupper och rektorer i processer. I mitten av maj fick jag möjlighet att medverka genom […]

Share

Förskolan är samhället

Vi är snart halvvägs in i april. Jag sitter vid mitt skrivbord och tittar ut över trädgården som sakta börjar tina fram efter en vinter med ca en halvmeter snö. Längtar till vårens och sommarens alla lediga och trevliga stunder där samtidigt som jag ser allt jobb som behöver göras. En plats för både fritid […]

Share

Att våga leva det man tror på

Mars månad har redan hunnit gå nästan halvvägs innan jag får mina månadstankar på pränt. Jag ser det som ett tecken på att jag börjat hitta tillbaka till min egen rytm, min långsamhet där jag försöker leva där jag är med alla sinnen öppna. Just den här månaden beror det också på att jag haft […]

Share

Månadsbrev

Vi skriver nu 2023 och att dagarna tickar på i rask takt märker jag när jag varje morgon ändrar datum i den lilla kalendern av träklossar som står på en hylla i köket. Medan kaffet kokar upp (ja, jag kokar kaffe) passar jag på att ställa in dagens datum. Det ger mig några sekunders tid […]

Share

STÖD FÖR FÖRÄNDRINGSLEDARSKAP

Förskolan brottas med att alltför många medarbetare inte förstår eller vill ta sig an uppdraget och därför blir oprofessionella. Det leder till att likvärdigheten i kvalitet brister. Fler och fler chefsgrupper väljer nu att ta ett helhetsgrepp för att skapa en gemensam pedagogisk idé för att uppnå långsiktiga effektmål och ökad likvärdighet. Sedan ett drygt […]

Share

NÄTBASERAD FORTBILDNING

Min erfarenhet är att många arbetslag har svårt att komma på djupet i sin reflektion över dokumentationerna man gör. Reflektion och uppföljning är nyckeln till utveckling och lärande, men det är svårt att förändra tankemönster utan att få utbildning och stöd. I snart tio år har jag arbetat med att handleda arbetslag och grupper i […]

Share

OCKSÅ EN DAG PÅ JOBBET…

Mitt arbete är väldigt omväxlande. Vissa dagar står jag på en scen och föreläser för 300 pers. Andra dagar (som idag) arbetar jag hemma med dokumentationer från de organisationer jag samarbetar med. Idag har jag gått igenom formuleringar kring ställningstaganden för Åre kommuns förskolor. Jag sorterar och kategoriserar för att bolla tillbaks till chefer och […]

Share

HJÄLP MED ATT ARBETA FRAM ER PEDAGOGISKA HELHETSIDÉ?

I höst har jag fått otroligt stort gensvar på de fortbildningar jag just nu satsar på att erbjuda. En fördjupningskurs är redan igång i Göteborg och kursen som startar i Stockholm i februari är redan fulltecknad. Jag hoppas kunna bredda dessa erbjudanden, både geografiskt och när det gäller upplägget. Det finns ett stort behov av […]

Share

WORKSHOP – TEORETISKA PERSPEKTIV INOM FÖRSKOLAN

Svensk förskola domineras av olika teoretiska inriktningar, vilket leder till att vi tänker olika kring hur förskolans verksamhet ska organiseras och genomföras. Begrepp som samsyn och värderingar används ofta för att sätta ord på våra lika resp olika sätt att tänka, men vad bottnar dessa i och hur hanterar vi dem för att skapa dynamik […]

Share

MEDIA

I senaste avsnittet av Förskolepodden: Vi pratar förskola kan ni höra mig dela mina tankar kring undervisning i förskolan. Det är andra gången jag medverkar i podden. Ni hittar båda avsnitten samt övrig mediemedverkan under fliken ”MEDIA” ovanför inläggen på den här sidan.

Share